Publicação Inaugural: ODS em Foco – Infográficos que Inspiram a Ação

 

A nossa jornada no EcoDiálogo Escolar começou com um tema de importância global: os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas.

No dia 20 de outubro de 2025, as turmas 12.º D e 12.º F do curso Científico-Humanístico de Ciências Socioeconómicas e Línguas e Humanidades uniram esforços para a primeira atividade prática do nosso Domínio de Autonomia Curricular (DAC), organizados em duplas, produziram um total de 11 infográficos criativos e informativos, na disciplina de Geografia.

O Poder da Informação Visual

O objetivo desta atividade foi transformar dados complexos e metas globais em informação visualmente acessível e apelativa. Como o cartaz de apresentação da exposição digital refere:

"Infográficos são representações visuais que combinam texto, imagens e dados para explicar uma ideia de forma clara, rápida e apelativa."

Os alunos tiveram o desafio de selecionar um ODS e, através da pesquisa e análise, criar um cartaz que não só explicasse o objetivo, mas também mostrasse a sua relevância e o caminho para a ação. Esta tarefa reforça a nossa missão de ligar o conhecimento académico à realidade, preparando os estudantes para serem cidadãos ativos, autónomos e informados.

DAC, Sustentabilidade e a Escolha Digital

A escolha dos ODS como tema inaugural sublinha a urgência de debater as alterações climáticas e a sustentabilidade. Contudo, a nossa preocupação com o ambiente não se limita ao conteúdo: ela estende-se à forma.

Em linha com os princípios de sustentabilidade que defendemos, optamos por realizar uma exposição totalmente digital. Esta decisão consciente visa evitar a geração de resíduos e o consumo desnecessário de recursos, como papel e tinta para impressões a cores. Assim, demonstramos que a mudança começa nas nossas práticas, promovendo a coerência entre o nosso discurso e as nossas ações.

Os 10 infográficos produzidos estão agora disponíveis para visualização digitalmente, convidando toda a comunidade educativa a descobrir como o mundo pode mudar – e como cada um pode contribuir.










Comentários

  1. Esta iniciativa é de extrema importância, sobretudo tendo em conta o panorama atual do mundo.
    Estas publicações que visam tornar o conteúdo considerado por muitos como "pouco apelativo" em infográficos criativos que fixam a atenção das pessoas, alertando para os problemas que atualmente vivemos de forma global, são necessários para a consciencialização tanto dos cidadãos comuns, como das instituições de maior poder.

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  2. Gostei muito da iniciativa de ambas turmas mostrar apartir de um infográfico assuntos tão importantes como os ODS, que nos mostram de forma simples assuntos de real importância

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  3. Acho muito interessante esta iniciativa, pois ao fazer os alunos criarem estes infográficos, dos ODS, aumentam o conhecimento sobre assuntos de extrema importância

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  4. Estes projetos são muito importantes para incentivar cada um de nós a viver uma vida mais sustentável, pois já temos tido muitos eventos desastrosos este ano e se não fizermos alguma coisa agora, vão acabar por piorar daqui em diante.

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  5. Gostei da forma que a iniciativa promoveu a aprendizagem ativa, a literacia visual e a consciência ambiental, destacando a opção por uma exposição totalmente digital como forma de reduzir o consumo de recursos

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  6. A publicação está interessante e mostra um bom trabalho sobre os ODS. Os infográficos estão simples e claros, ajudando a perceber melhor temas importantes como a sustentabilidade. É uma iniciativa positiva e útil para sensibilizar a comunidade escolar.

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  7. Gostei da forma que a iniciativa promoveu a aprendizagem ativa, a literacia visual e a consciência ambiental, destacando a opção por uma exposição totalmente digital como forma de reduzir o consumo de recursos

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  8. Este projeto é muito cativante e pode conseguir chamar a atenção de pessoas de todo mundo.
    É uma ótima iniciativa dos jovens participarem e se informarem sobre a atualidade e partilhar conhecimento com todos.

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